„Sztuka sakralna – sztuka w kościele – KURS

1. Cel kursu
   Celem kursu „Sztuka sakralna – sztuka w kościele” jest rozwinięcie specjalistycznych
   umiejętności i wiedzy w zakresie projektowania, zarządzania i ochrony zabytkowych przestrzeni
   sakralnych. Uczestnicy kursu będą mieli możliwość zrozumienia kulturowego i duchowego
   znaczenia wnętrz sakralnych, co pozwoli im na świadome tworzenie i interpretowanie sztuki
   sakralnej w kontekście jej historycznego dziedzictwa. W szczególności kurs ma na celu:
   a. wzmocnienie kompetencji projektowania wnętrz sakralnych
   b. rozwój kompetencji zarządzania dziedzictwem sakralnym – kursanci zdobędą wiedzę na temat
   prawa autorskiego, zasad finansowania ochrony zabytków oraz technik konserwacji dzieł sztuki,
   co pozwoli im efektywnie zarządzać projektami związanymi z przestrzeniami sakralnymi
   c. zrozumienie historyczno-kulturowego kontekstu – Uczestnicy będą świadomi różnorodnych
   historycznych i artystycznych kontekstów funkcjonowania wnętrz sakralnych oraz znaczenia
   symboliki religijnej.
   d. praktyczne umiejętności konserwacji – Kurs obejmuje naukę podstawowych zasad i technik
   konserwacji zabytków oraz zarządzania zbiorami sztuki sakralnej, co jest kluczowe dla
   zachowania ich wartości historycznej i kulturowej.
   Kurs przygotowuje uczestników do świadomego i odpowiedzialnego tworzenia, zarządzania i
   ochrony przestrzeni sakralnych, integrując aspekty artystyczne, duchowe, prawne oraz
   administracyjne, co umożliwia harmonijne połączenie tradycji z nowoczesnymi technikami
   projektowania i konserwacji.
2. Uczestnicy i organizacja
   Kurs jest skierowany w pierwszej kolejności do absolwentek i absolwentów Akademii Sztuk
   Pięknych, zainteresowanych projektowaniem przestrzeni sakralnych, oraz osób
   odpowiedzialnych za zarządzanie i opiekę nad przestrzeniami sakralnymi. Zajęcia będą
   prowadzone przez specjalistów w zakresie projektowania i organizacji wnętrz sakralnych,
   historyczki i historyków sztuki, ekspertów z dziedziny prawa, bezpieczeństwa zbiorów,
   konserwacji oraz pozyskiwania środków. Wykładowcami będą zarówno teoretycy, jak i praktycy
   posiadający bogate doświadczenie w zakresie problematyki kursu. Kurs będzie prowadzony w
   ciągu jednego semestru i obejmuje łącznie 40 godzin szkoleniowych.
   3) Program kursu:
   W ramach programu prowadzone są dwie ścieżki dydaktyczne – skierowana do zarządzających
   wnętrzami sakralnymi oraz skierowana do projektantów wnętrz sakralnych. W ramach obydwu
   ścieżek wspólne są moduły 1, 3 i 4. Moduł 2a skierowany jest do opiekunów wnętrz sakralnych,
   moduł 2b do projektantów wnętrz sakralnych.
3. Komunikacja wizualna (12 godz.)
   1.1. Wyposażenie i organizacja wizualna wnętrza sakralnego, zajęcia praktyczne z podstaw
   projektowania
   1.2. Kanony sztuki versus wyzwania współczesności
   2a. Wnętrza sakralne (12 godz.)
   2a.1. Styloznawstwo
   2a.2. Ikonologia wnętrza sakralnego
   2a.3. Teologia sztuki
   2a.4. Wyposażenie i organizacja wizualna wnętrza sakralnego, zajęcia praktyczne z podstaw
   projektowania
   2b. Bezpieczeństwo i zarządzanie zbiorami (12 godz.)

2b.1. Bezpieczeństwo zbiorów
2b.2. Prowadzenie projektów w obiektach zabytkowych – aspekty prawne
2b.3 Styloznawstwo

3. Użytkowanie sakralnych obiektów zabytkowych (12 godz.)
   3.1. Ochrona bieżąca obiektów zabytkowych we wnętrzach sakralnych
   3.2. Pozyskiwanie środków na obiekty zabytkowe / jak wykorzystać potencjał zabytku
   3.3. Współpraca ze służbami konserwatorskimi
4. Zajęcia zabytkoznawcze (12 godz.)
   4.1. Ćwiczenia terenowe w instytucji muzealnej gromadzącej obiekty sztuki sakralnej
   4.2. Kościoły historyczne (Trakt Królewski lub Kaplica Loretańska na Pradze)
   4.3. Realizacje po II wojnie (Kościół na Nobla i Warszawska Historyczna Pracownia
   Artystyczna – proj. sakralne)
   4) Efekty uczenia się kursu:
   Wiedza:
   SZS1_W01 Zna i rozumie znaczenie tradycji artystycznej w kształtowaniu kultury wizualnej i
   ich wpływu na kulturę współczesną.
   SZS1_W02 Ma wiedzę na temat wpływu przestrzeni na doświadczenie duchowe. Ma
   podstawową wiedzę o wpływie przestrzeni na doświadczenia i uczucia uczestników praktyk
   religijnych, co pozwala na tworzenie przestrzeni, które sprzyjają skupieniu, medytacji i
   celebracji.
   SZS1_W03 Ma wiedzę na temat podstawowych zasad i technik projektowania, które są
   szczególnie istotne w kontekście przestrzeni sakralnych, w tym elementów takich jak
   oświetlenie, kolorystyka, rozmieszczenie elementów oraz ich funkcjonalne znaczenie.
   SZS1_W04 Ma wiedzę o podstawowych zasadach projektowania wnętrz sakralnych
   SZS1_W05 Ma podstawową wiedzę związaną z kulturą prawną i administracyjną, szczególnie w
   kontekście realizacji przestrzeni sakralnych, znajomości koniecznych aspektów prawa
   autorskiego oraz finansowania ochrony zabytków.
   SZS1_W06 Ma świadomość kulturowych i historycznych kontekstów funkcjonowania wnętrz
   sakralnych. Zdobywa zdobywają wiedzę na temat różnorodności historycznych i artystycznych
   kontekstów projektowania sakralnego oraz znaczenia symboliki religijnej.
   SZS1_W07 Poszerza wiedzę na temat kluczowych aspektów sztuki, niezbędnych do
   kreowania (w tym projektowania) oraz opieki nad zabytkami i innymi obiektami kultury
   materialnej znajdujących się w przestrzeni sakralnej.
   SZS1_W08 Poszerza wiedzę o znaczeniu i roli właściwej ochrony sakralnego dziedzictwa
   kulturowego, w tym właściwej współpracy ze służbami konserwatorskimi.
   SZS1_W09 Ma podstawową wiedze o zasadach ochrony obiektów zabytkowych w tym
   uwarunkowaniach prawnych.
   Umiejętności:
   SZS1_U01 Dysponuje umiejętnością świadomego kształtowania przestrzeni sakralnej,
   wykorzystując wybrane elementy wiedzy z dziedziny historii sztuki.
   SZS1_U02 Ma umiejętność bieżącej ochrony i zabezpieczania zbiorów i kolekcji znajdujących
   się pod jego opieką.
   SZS1_U03 Ma umiejętność przygotowywania wniosków o finansowanie procesu
   inwestycyjnego związanego z organizacją przestrzeni sakralnych, w tym o charakterze
   zabytkowym.
   kompetencje społeczne:
   SZS1_K01 Jest świadomy wpływu swoich działań na kształtowanie przestrzeni sakralnych i
   dostrzega związaną z tym odpowiedzialność na płaszczyźnie prawnej, administracyjnej i
   społecznej.
   SZS1_K02 Ma świadomość etycznych i społecznych aspektów projektowania oraz opieki
   przestrzeni sakralnych, w tym z konieczności szanowania dziedzictwa, zachowania zabytków i
   uwzględniania potrzeb różnorodnych grup użytkowników.

SZS1_K03 Jest gotowy do brania odpowiedzialności za ochronę dziedzictwa kulturowego.
Kurs realizuje efekty uczenia się na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji.